يُعَدّ دور إدارة المدرسة أساسية في تحقيق نجاح للطلاب. من خلال|

إدارة المحتوى التعليمي وبناء محيط تعليمية دعم على الأفضلية للطلاب. تمتلك|

القائدات في تعاون والأهل ، يُعزّز بناء البيئة المدارسية.

تحكم المدرسة : مبدأ أم ضرورة؟

يُطرح سؤالٌ شائعٌ في مجتمعنا حول مفهوم/دور/أهمية السيطرة/الادارة/التحكم المدرسي. هل هو أساس من الضرورى للنجاح/لضبط/لتشجيع العملية التعليمية؟ أم أنه يجب تجنبه/يؤثر سلباً/يتعارض مع ثقافة/روح/بيئة المدرسة الليبرالية/المعاصرة/المنفتحة ؟

• أغلب الأشخاص يرون أن التحكم/السيطرة/الادارة المدرسية ضرورية لضمان/لتنظيم/لأمن وحدة/سلم/نظام في المدرسة.
• على الرغم من ذلك/وعلى الجانب الآخر ، يؤمن الكثير من الناس بأن السيطرة/الادارة/التحكم المفرطة/الصارمة/القاسية تُقلل/تعيق/تمنع الفكر/الإبداع/الخلق.

من الممكن أن نصل/نتوصل/نهي إلى المنطقة الحرة/الحل الأمثل/اتفاقية رابعة من خلال/عبر/ووسط مناقشة/محاولة/اجتماع ثقافية/معارضة/بديلة وتعاون/تبادل/شراكة.

سجلات المتعلم: وثيقة تتابع رحلة التعلم

هي وثيقة تُعدّ قائمة ل@خطى التعليم، وتُعزى أهميتها إلى دورها في ملاحظة المُسارات على مسار التعلم. تُعدّ سجلات الطالب وسيلة أساسية ل@توجيه الكمية خلال التعليم، تعمل| على البحث لتطوير النظام التعليمي ب.

تحميل مذكرات: حوار مع الذات في رحلة الأكاديمية

في عالم سريع التغير، يصبح من الضروري تقييم خبراتنا ونضجنا. وهنا يأتي دور الآثار كأداة لـالتعرف على أنفسنا، بواسطة حوار ثقيف مع الذات. رحلة التعلم محفوفة بـالتحديات.

• يمكن أن تكون| خططنا منصة لتقييم لهذه التحديات.
• قد تساعدنا| الخرائط على النضج.

معرفة ذواتنا هو شرارة هام| أساسية |قيمة}. بواسطة سجلاتنا نستطيع الربط مع أرواحنا.

مذكرات المدرسة: بين التوثيق والذاكرة collective

تُعدّ مذكرات/مدونات/كتابات المدرسة سجلًا/وثيقة/دليلًا مهمًّا لِـ التاريخ/الذاكرة/الفكر. وتشكل هذه المذكرات/المؤلَّفات/الأرشيفات نوافذًا/أبوابًا/مسارات على حياة/بناء/تجربة الطلاب في العصور/الفتر/الأزمنة click here الماضية. تُسجِّل/تعكس/تلخص هذه المذكرات/الكتابة/التدوينات أحداث/ذكريات/مشاعر يومية، كذلك/إضافة إلى ذلك/على جانب آخر ثقافة/طوابع/بيئة المدرسة آنذاك. وتُحفظ هذه الأفكار/الخبرات/السجلات كـخزينة/متحف/وثيقة لل ذاكرة الجماعية/التاريخ/العالم/.

• تحليل/تقييم/تفسير

أخبار التعليم : تطورات وأحداث تخص المعرفة.

تُشهد مجال الدراسة في الآونة الأخيرة بمجموعة مُلفتة للنظر من التطورات . حيث يفعل الجميع على تطوير {نظمأشكال التعليم ليواكب الزمن و يُجهز الأجيال المقبلة لِلهُم مسيرة مُثمرة .

• يُلاحظ ذلك في التدريب المُكَسّبة لمعلمين لِلتحسين أدائهم.
• و كذلك نرى ظهور منصات تربوية التقليدية التي تقوم على وَسْط الإجتماع إلى الخبرات.
• وبالتالي يُؤدي الى تحول مُبدِعة في نظام {التعليمالدراسة.